市人大代表周劍 建校十載鑄輝煌 砥礪奮進譜新篇

9月20日，平原外國語學(xué)校被人力資源社會保障部、教育部表彰為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。談起剛剛獲得的來之不易的殊榮，市人大代表、鄭州外國語學(xué)校副校長、平原外國語學(xué)校執(zhí)行校長周劍表示，學(xué)校的發(fā)展進步離不開黨委政府的關(guān)心支持和全校師生的共同努力，這次獲得表彰獎勵，是學(xué)校不忘初心、砥礪奮進的新起點。

成立于2015年的平原外國語學(xué)校位于平原示范區(qū)，是一所公辦寄宿制完全中學(xué)。在教育戰(zhàn)線奮斗近30年的周劍擔任平原外國語學(xué)校校長。建校10年來，學(xué)校通過卓有成效的改革和創(chuàng)新實踐，逐步發(fā)展成為學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量較高、家長充分信任、社會各界高度認可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

在周劍帶領(lǐng)下，該校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建“黨建即育人”特色工作模式，健全議事決策規(guī)則，優(yōu)化組織機構(gòu)，開展“雙培養(yǎng)”工程，提升隊伍素質(zhì)，堅持以黨建帶團建，利用寄宿制學(xué)校優(yōu)勢，統(tǒng)籌開展特色鮮明的黨建、團建活動。

作為鄭州外國語學(xué)校教育集團成員，平原外國語學(xué)校堅持傳承鄭州外國語學(xué)校核心文化內(nèi)涵和精神內(nèi)涵，結(jié)合本地實際，逐步打造特色鮮明的校園生態(tài)文化、以“思悟”為核心的課程課堂文化、教研文化、“思、源、悟、道”科學(xué)探究文化和“主動探索，志在卓越”的學(xué)校發(fā)展精神等。

在“思悟課堂”基礎(chǔ)上，該校先后引入信息技術(shù)支持下的“未來課堂”和以學(xué)為本的“思維導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，精準落實目標導(dǎo)航、路徑導(dǎo)引、問題導(dǎo)向等課堂教學(xué)核心要素，做到目標精確、路徑精細、問題精準，課堂評價重在自主的程度、合作的效度、探究的深度和學(xué)習目標的達成度，促進教學(xué)行為轉(zhuǎn)型。

學(xué)校以《平原外國語學(xué)校德育工作規(guī)劃實施方案》為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮完中優(yōu)勢、注重五育融合，實現(xiàn)六年一體化培養(yǎng)。完善體育美育教學(xué)條件，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習慣和藝術(shù)興趣愛好；強化與河南省農(nóng)科院研發(fā)基地和金水電纜集團的合作，開發(fā)研學(xué)與勞動相結(jié)合的課程和實踐模式；建立學(xué)生自我探索與發(fā)展指導(dǎo)中心，幫助學(xué)生自我定位，明確自我奮斗目標，為學(xué)生未來發(fā)展奠基。

積極引進國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源和平臺，與清華愛學(xué)堂合作的“未來課堂”實驗項目、與華東師大合作的學(xué)生自我探索與自主發(fā)展指導(dǎo)中心等，并參與全國著名高校高中聯(lián)合體項目、全國校園詩會聯(lián)盟項目等課改實驗項目，極大地促進學(xué)校站在全國基礎(chǔ)教育最前沿高位發(fā)展。

近年來，平原外國語學(xué)校中考、高考成績連年攀升，先后被評為省文明校園、省黨建工作示范校、省人工智能教育實驗學(xué)校、省勞動教育特色學(xué)校、省示范家長學(xué)校等。周劍是清華大學(xué)人文學(xué)院人文教育發(fā)展研究中心課程建設(shè)委員會副主任、鄭州大學(xué)研究生實踐基地碩士生導(dǎo)師、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才、河南省青少年科技教育協(xié)會常務(wù)理事、全國“十佳”和杰出科技教師。

該校學(xué)生在全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示、校園詩會、作文大賽、機器人大賽、體藝勞動教育、社團展示等各類素質(zhì)教育活動中表現(xiàn)突出,高中部兩名學(xué)生分別在2020年、2023年全國奧林匹克化學(xué)競賽中斬獲銀牌，2021年一名初中畢業(yè)生入選西安交大少年班，2024年一名高中畢業(yè)生被清華大學(xué)錄取。

秉承開放發(fā)展、共建共享理念，平原外國語學(xué)校成立平外教育集團，周劍發(fā)起名校長工作室、名班主任工作室、名師工作室“三名”工程建設(shè)，啟動“春雨行動”幫扶行動，對平原示范區(qū)的名優(yōu)教師、管理干部和學(xué)生培養(yǎng)發(fā)揮積極作用。學(xué)校實現(xiàn)了教育薄弱地區(qū)新建學(xué)校的快速崛起，蹚出一條促進縣域高中破局提升的新路子，吸引了數(shù)千名教育教學(xué)專家到校交流學(xué)習，輻射帶動全區(qū)基礎(chǔ)教育的整體質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2018年當選市人大代表以來，周劍經(jīng)常思考怎樣履職行權(quán)，才能當一名讓群眾滿意的人大代表。為提高履職能力，他不斷加強學(xué)習，深入調(diào)研走訪，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮橋梁紐帶作用，當好群眾的“知心人”“代言人”，用實際行動踐行“人大代表為人民”的初心使命。

從2018年開始，周劍連續(xù)3年在市人代會上提出《關(guān)于加快推進農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和保障房建設(shè)的建議》，2021年，他在市人代會上提出《關(guān)于中小學(xué)生課后延時服務(wù)的建議》，被市人大常委會列為重點督辦建議，解決了師生的難題。

2023年1月，在市十四屆人大一次會議上，周劍提出《關(guān)于落實我市中小學(xué)教師招聘工作自主權(quán)的建議》，市人社部門答復(fù)：“同意將平原外國語學(xué)校作為試點單位，在主管部門和人社部門的監(jiān)督下，自主開展教師招聘工作。”在當年的市人代會上，周劍還提出《關(guān)于重塑后疫情時期青少年健康心理的建議》，經(jīng)多家媒體報道后，引起教育部相關(guān)專家重視，產(chǎn)生較好的社會反響。

銳意進取無盡期，奮發(fā)向前踏新程。周劍坦言，深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，堅持立德樹人，以推動高中育人方式改革為主題，努力把平原外國語學(xué)校建成中原縣域高中創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)質(zhì)校、樣板校，為國家發(fā)展、民族振興培養(yǎng)優(yōu)秀人才。